大家好,我是麒麟妈妈。
话说高考、中考在即,有关这方面的新闻、旧闻也都被大数据推送到了手机端上。
(相关资料图)
一条是广西考生唐尚珺为了自己梦想中的清华大学,在去年拒绝 了上海交通大学的录取通知书后,今年仍会参加人生中的第14次高考。
要知道在此期间,他考上过不少好大学,如西南政法大学、吉林大学、中国政法大学、重庆大学和广西大学等,哪怕是里面不乏985和211的高校,他也没有前往就读,而是选择要么不报到,要么退学复读,从一个18岁的少年成了当下35岁的中年男人。
另一条则是一名南京中考成绩为631分的考生,在得知自己无法进入重点高中,只能就读普高后,居然主动放弃了上高中的机会,而是选择进入一所职高上学,日后准备学一项手艺傍身。
这是两条看似很极端的新闻,却让我们父母引起思考:中考、高考都是孩子经历的很重要的考试之一,时常面临着所谓的“1:1分流”,但一次检验考试的分数却不应该成为人生分流的标尺,之后如何选择才更为重要——咱们不能因为一次考试不理想,就按下人生的暂停键。
中考失利,依情看待四种不同的选择
如果中考、高考之后,没有“按部就班”进入到“下一轮学习”的孩子来说,究竟该如何规划未来的道路呢?下面我根据不同的情况,说明四种不同的选择,并分析其中的利弊,供大家参考。
第一种选择:复读
有很多孩子平时成绩很好,但到中考或高考时,因为一时紧张或是其他原因而“马失前蹄”,就不妨可以让孩子再重新复读一次初三。
在于给了自己一次重新奋斗、选择的机会,依然可以进入重点高中,但弊端在于可以孩子会压力很大,心理负担较重。在于给了自己一次重新奋斗、选择的机会,依然可以进入重点高中,但弊端在于可以孩子会压力很大,心理负担较重。
做爸妈的就要特别注意:是不是孩子自己心有不甘,想到自己理想的高中就读,一定要静下心来与孩子沟通,让他能够以更平和、轻松的心态去再读一次初三。
第二种选择:外出务工或留在家里上班
这种选择在我读书的那个年代比较多见(90年代末),或许在当下很多欠发达地区的农村也较为常见。这相当于更早地让孩子进入社会。
它的好处是相对明显而短暂的:能够立马赚到钱,减轻家里的经济压力;
弊端也是不言而喻的:一个十五、六的孩子立马进到纷繁复杂是社会里,很容易被周遭的环境所影响,对今后孩子价值观、人生观、家庭观的塑造并没有很多好处,影响孩子未来整体的生活质量。
如果家里经济状况不是太差的情况,我觉得尽量不要作这样的选择。
三是选择私立高中或是高中国际部
现在有部分高中设立了国际部,还有一些私立高中。因为我之前在私立学校工作过,所以对于略有了解。一般来说私立高中会用小班(30~40人/班)教学来尽量保证教学质量;而国际高中则会提供一些申请国外大学的机会。
这种选择的好处在于,还是让孩子接受了高中教育,日后可以正常地参加高考或是出国留学等。对于孩子来说,他整体接触的学习道路是比较平坦和单纯的。
弊端在于你得考虑好家里的经济能力能不能供孩子读下来。正常来说,私立学校的费用很高,一年数万元的学费是常态,三年花十多万就是“洒洒水”;而有一部分私校可能还会存在老师流动性较大的情况,可能会影响孩子日后系统稳定地学习高中知识。
四是选择职业学校学习一项技能
如果孩子对读书没什么兴趣,家里经济条件也一般的话,我们也可以考虑让孩子学习一技之长,让孩子掌握一门手艺,以后参加工作也可以或是自己创业也不错。
比如说我初中有个同学,当时学习成绩不好中考后,就直接让家人安排进了一所烹饪学校,学习制作中式面点技能。刚毕业的两年,她在家里的面点酒楼当厨师,后来攒了一些钱后自己出来开了一家包子铺,现在也过得很不错。
这种选择的好处在于:让学习不够优秀的孩子既没有立马进入社会,但也没有完全让其所走的道路过于平坦。特别是踏实学到一项技能的话,加之现在国家对职业教育的重视和扶持,不仅能让孩子正常的参加高考,也可以选择直接工作,让孩子再次选择的层面更多更宽。
其弊端是现在有一些中专、职校的风气不够好,让一个青春期的孩子进去读书,可能会沾染一些不良的习气,想真正学到本领的愿望会落空。
写在最后的叮嘱:
中考也好,高考也罢,它是一种选择性、淘汰性的选拔机制,所以可能会出现选不上的现实。
面对这种情况,我们不要去责怪孩子或是抱怨环境的不公,而是要根据孩子兴趣、意愿、自身家庭的条件等多个方面的因素,合理为孩子选择一条适合自己和家庭的道路,让孩子能走得舒心,走得更远更稳。
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